Войти
|
|
«Дистанционное обучение школьников на основе «е-КМ-Школы»  | ||
| Автор: Жесткова Н. К. | |||
| [Другое] |
Данный курс предназначен для реализации удаленной работы учителя и дистанционного обучения учащихся на основе «e-КМ-Школа» и сетевых сервисов Веб 2.0. Программа предоставляет обучающимся возможность приобретения опыта эффективной сетевой педагогической деятельности с учащимися школы в безопасной и насыщенной обучающими ресурсами среды “е-КМ-Школа”.
Название
Прикрепленные данные
Длительность (дни)
Входное анкетирование
Анкета
 |
 |
|
| Контрольное занятие | ||
 |
 |
0
ПРОГРАММА КУРСА
Актуальность темы программы
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
0
«Дистанционное обучение школьников на основе «е-КМ-Школы»
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
0
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Модуль 1 “Введение в дистанционные технологии”
Тема 1. Безопасность работы в Интернет. Сетевой этикет. Авторское право
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
2
Тема 2. Информационно-образовательная среда "е-КМ-Школа”
3
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО МОДУЛЮ 1
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| КР «Модуль 1» | ||
|
|
1
САМОРЕФЛЕКСИЯ ПО 1 МОДУЛЮ
Таблица для заполнения
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
1
Модуль 2 “Личный кабинет учителя в "е-КМ-Школа"”
Тема 1. Личный кабинет и портфолио учителя в “е-КМ-Школе”
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
3
Тема 2. Визитная карточка учителя
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
3
Тема 3. Личный портфель: работа с папками и Базой Знаний
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
|
|
|
| Урок «Урок 14. Меридианы и географическая долгота» Урок «Урок 01. Мифы Древней Греции» |
||
|
|
3
Тема 4. Редактирование и создание урока
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
3
Тема 5. Репетиторы, создание контрольного задания (тест)
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
3
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО МОДУЛЮ 2
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| КР «Модуль 2» | ||
|
|
1
Модуль 3. “Дистанционная поддержка очного обучения школьников в “е-КМ-Школе”
Тема 1. Дистанционное занятие в “е-КМ-Школе”. “Обучение”
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
|
|
|
| Создание и рассылка занятий | ||
|
|
3
Тема 2. Работа с конструктором курсов ДО
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
3
Тема 3. Работа с конструктором проектов
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
3
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО МОДУЛЮ 3 и САМОРЕФЛЕКСИЯ
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| КР «Модуль 3» | ||
|
|
1
Модуль 4. Методика разработки материалов для ДО
Тема 1. Сервисы интернет для создания дидактических материалов
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
3
Тема 2. Сетевое анкетирование родителей и учащихся
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
3
Тема 3. Подготовка и проведение он-лайн урока
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
3
Как создать и выписать сертификат ученику
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Лекция | ||
|
|
3
Итоговая информация (презентация)
Обобщение
|
|
|
| Контрольное занятие | ||
|
|
|
|
|
| Этапы работы в разделе _Обучение_+12 часов-2(5) (1) | ||
|
|
1